Als Tablet-Trainer*in ist es deine Aufgabe zu …
- begleiten: Du gehst gemeinsam mit den Seniorinnen erste Schritte mit dem Tablet.
- erklären: Du vermittelst Grundlagen, z. B. wie man ein Tablet einschaltet, tippt oder wischt.
- ermutigen: Viele Seniorinnen haben Respekt vor Technik. Deine ruhige Unterstützung gibt ihnen Sicherheit.
- verbinden: Du verbindest unterschiedliche Generationen und ermöglichst gemeinsames Lernen.
Wichtig: Du musst kein Technik-Profi sein. Entscheidend ist, dass du geduldig, respektvoll und offen für Fragen bist.
Senior*innen als Lernende verstehen
Viele Senior*innen …
- hatten in ihrem Beruf oder Alltag kaum Kontakt zu digitalen Geräten.
- fürchten, etwas falsch zu machen.
- brauchen Zeit, um neue Bewegungen (Wischen, Tippen, Spreizen) zu verinnerlichen.
- freuen sich über klare Anleitungen und positive Rückmeldungen.
Was hilft im Umgang?
- Sprich ruhig und verständlich.
- Zeige zuerst, lasse dann die Senior*innen selbst ausprobieren.
- Stelle Fragen wie: „Möchten Sie es einmal versuchen?“ oder „Soll ich es Ihnen noch einmal zeigen?“
- Denke daran: Für viele Senior*innen ist das Lernen mit dir ein großer Schritt.